Priscila Pires | Aprendizagem por experimentação

No mês de março, Priscila Pires participou do 2º Fórum Ler e Pensar: Informação transformada em conhecimento, evento on-line promovido pela Gazeta do Povo e pelo Instituto GRPCOM, que reuniu especialistas e entusiastas da Educação com o objetivo de fomentar a leitura, a cidadania e a alfabetização midiática por meio de ações que usufruem da educomunicação. Priscila fez um compilado das principais discussões do evento para compartilhar, com exclusividade, aqui no Blog.

Priscila Pires | Recursos Educacionais Abertos: um caminho para a equidade

Priscila Pires compartilha seu artigo Recursos Educacionais Abertos (REA): um caminho para a equidade, no qual ela defende que tais recursos podem ser um caminho para suportar a construção coletiva do conhecimento, de forma a atender necessidades específicas, em acordo com a cultura local, ao cenário momentâneo, aos ajustes em um plano para o alcance de resultados específicos. Vale a leitura!

Priscila Pires | Autores australianos que pesquisam EaD

Para estrear o CoBlog, Priscila Pires* compartilha uma atividade do seu Mestrado em Pedagogia do E-learning, na Universidade Aberta de Portugal. O objetivo foi construir um mapa mundial de autores (e suas respectivas publicações) em Educação a Distância. Priscila, então, ficou com a Austrália. Eis o que ela encontrou nessa pesquisa: DOUGIAMAS, Martin; TAYLOR, Peter C. Moodle: Using Learning Communities to Create an Open Source Course Management System. In: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (EDMEDIA), Chesapeake, VA, USA: Association for…Continue reading Priscila Pires | Autores australianos que pesquisam EaD